Créer des visuels puissants avec Boardmaker

Description

Boardmaker est un outil qui permet de différencier l'enseignement en classe en favorisant le développement de supports visuels pour la réussite des élèves. Découvrez le pouvoir des supports visuels dans différents environnements d'apprentissage. Ensuite, vous explorerez les outils de Boardmaker, tels que les modèles et les supports visuels pré-créés qui rendent la création de supports facile et amusante. Les participants prendront part à des activités de démonstration en créant des supports imprimés et interactifs qui peuvent être utilisés pour une mise en œuvre immédiate dans leurs salles de classe et/ou leur environnement thérapeutique. A l'issue de ce cours, vous serez en mesure de a) citer 3 avantages à fournir des supports visuels en classe. b) identifier 2 outils Boardmaker nécessaires à la création d'un emploi du temps visuel. c) citer 2 avantages à utiliser des outils de régulation pour améliorer la participation en classe.

Pour un aperçu détaillé des objectifs d'apprentissage, des principaux enseignements et des ressources supplémentaires, veuillez consulter le résumé complet du cours.

Si vous ne recevez pas d'e-mail de confirmation contenant un lien de zoom (vous aurez besoin de ce lien pour participer à la réunion) peu de temps après votre inscription, veuillez contacter [email protected].

Mise à jour importante de l'ASHA - veuillez lire : Si vous êtes membre de l'ASHA et que vous souhaitez que Tobii Dynavox signale à l'ASHA que vous avez suivi un cours, vous devrez remplir le formulaire de suivi de cours qui vous sera fourni virtuellement à la fin de la session d'aujourd'hui. Tous les champs de ce formulaire doivent être complets et exacts, y compris votre nom, votre adresse électronique, votre adresse complète et votre numéro ASHA à 8 chiffres. Nous ne transmettrons plus à l'ASHA les dossiers d'achèvement des cours sans ce formulaire dûment rempli. Si vous avez changé de nom ou d'adresse, veuillez contacter ASHA pour mettre à jour le formulaire. www.asha.org/Form/Name-Change-Request/

Nous sommes impatients d'apprendre avec vous lors de notre session virtuelle en direct. Ce cours permet d'obtenir des ASHA CEU et ne sera pas enregistré. Si vous ne pouvez pas y assister, consultez notre Learning Hub pour d'autres opportunités d'apprentissage.

Divulgations : Divulgation financière : Le présentateur est un employé à temps plein de Tobii Dynavox. Divulgation non-financière : Le présentateur n'a pas de relations non-financières pertinentes. Divulgation du contenu : En raison des caractéristiques uniques de notre produit, cette présentation se concentrera exclusivement sur la gamme de produits Tobii Dynavox et ne comprendra pas d'informations sur d'autres produits de communication ou éducatifs. Avis de non-responsabilité : L'approbation du fournisseur de formation continue ASHA et l'utilisation du bloc de marque n'impliquent pas l'approbation du contenu du cours, de produits spécifiques ou de procédures cliniques.

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0.25 ASHA CEUs

Type de formation
Virtuel (CEU)

Présentateur
Ali Pettigrew
Ali Pettigrew est consultante en apprentissage et adore aider les utilisateurs de CAA, les partenaires de communication, les professionnels et tous ceux qui s'intéressent à la CAA. La carrière professionnelle d'Ali lui a permis de faciliter l'apprentissage individualisé des étudiants dans une variété de contextes, allant des salles de classe aux camps d'été, avec une spécialité pour cultiver des stratégies d'apprentissage et de communication réussies pour les étudiants souffrant de lésions cérébrales et de diagnostics d'autisme. Elle réside actuellement à Chattanooga, TN.